No dia 23.11 fizemos uma avaliação/reflexão sobre as respostas sinalizadas pelos jovens no questionário (USCS) e valores sinalizados pelo grupo – filme “As melhores coisas do mundo”:

·       O grupo sinalizou alguns pensamentos dos jovens brasileiros, uma geração sonhadora, consumista, comunicativa, tecnológica, em busca de formas de expressão e que  terem orgulho de serem brasileiras e acreditam que o Brasil está mudando para melhor; enxergam as pequenas ações positivas do seu dia-a-dia e acreditam que vão impactar nos grandes sonhos coletivos da comunidade;

·       Sinalizam a importância do dialogo com a  Familia e da participação dos jovens em espaços e ou projetos sociais desenvolvidos pelas ONGs e Associações da comunidade; espaços estes voltados para organizar e transformar a sociedade a partir dos  valores apreendidos  ( subjetivos, solidariedade, coletividade, respeito as diferenças, paz, aprendizado, familiar e afetivo ) e a oportunidade de conhecer a comunidade, seu bairro, resgatar a história das pessoas que lá vivem e contribuir na construção de politicas públicas, exercendo sua cidadania plena;

·       Com relação a experiência vivenciada no programa, afirmaram que esta oportunidade desenvolve habilidades e competências subjetivas e favorece a convivência grupal e coletivização dos aprendizados e a capacidade de auto-organização grupal visualizadas nas ações voltadas para o esporte,  artes e apresentações musicais.

Reta Final

Ontem dia 29/11 nós o Diferent Things, fizemos nossa penúltima reunião, para resolver os detalhes das nossas apresentações no Final de Semana nas praças de SCSul.
Nós conversamos e descidimos que vamos fazer duas apresentações :
Sábado dia 3/12 na Praça DiThiene em frente ao supermercado Dia,
Domingo dia 4/12 na Praça dos Imigrantes .

Vamos nos maquiar imitando os personagens do livro escolhido para a contação de história.  Contaremos a história e no final iremos maquiar as crianças.

Feira da Comgás

No dia 18/11 o Grupo Diferent Things e os Palhaços Carentes marcaram presença na Feira  de Projetos. Apresentamos nosso projeto aos outros jovens e trocamos experiências  com os visitantes.Pegamos um ônibus até a estação de trem CPTM e seguimos  em direção a Estação da Luz, próximo do Museu da Energia/SP, local da Feira de Projetos.u pra perceber que nós estávamos no ônibus e que estava tremendo muito kk.

Momento que ficamos esperando o trem na Estação de Trem de São Caetano do Sul:

Ao  chegarmos no Museu da Energia  tomamos café da manhã e depois participamos todos de uma dinâmica na quadra de uma escola próxima ao local. Infelizmente nós não pegamos o começo da dinâmica porque chegamos atrasados. Fizemos diferentes atividades como cantar, tocar e dançar.

Um grupo começava cantando " Cuidado pra não cair da bicicleta " 

E o outro cantava " Cuidado pra não esquecer o guarda-chuva" 

Enquanto isso um outro grupo tocava com alguns instrumentos como : pandeiros, chocalhos entre outros.

E o último grupo ,que era o qual nós estamos , ficava dançando batendo palmas.

Em seguida fizemos outra dinâmica com balões gigantes e no final deitamos nos balões ouvindo algumas músicas e bandas como Legião Urbana.

Ao finalizar esta dinâmica almoçamos com os educadores. Depois seguimos para o local da Feira para praticar o que aprendemos durante os encontros e repassar informações sobre o nosso projeto, trocando experiências com os jovens presentes.

            Na feira  de projetos assistimos a 3 apresentações:

Encontro com Cris Moscou

No dia 11/11/11 das 09:30 as 11:30hs, tivemos um encontro com a coordenadora Cris Moscou do programa Aprendiz Comgá na USCS Barcelona..
Ela gostou do nosso projeto e nos deu dicas de como montar o Plano de Comunicação, com várias alternativas.
Foi bem corrida a nossa conversa. Estamos aguardando as fotos do encontro para  postar  no blog.
Corrigimos nosso plano de comunicação e estamos prontas para a feira de projetos  dia 18 .11.2011.

Finalização do Projeto

No dia 9/11 o grupo Diferent Things finalizou o Projeto. Tivemos  pouco tempo e muita coisa pra fazer. Foi um pouco cansativo para montar todo o projeto, mas quando terminamos ficamos aliviadas e fizemos uma " dancinha" para comemorar:

Montamos nosso cronograma e consertamos o plano de comunicação.Utilizamos dois computadores e nos dividimos em  grupo para agilizar a finalização do projeto: enquanto  a Ana e a Gabi fazíam o cronograma, a Laari, Thaisa e a Isa ficaram na tabela do plano de comunicação.

O grupo  pretendia realizar 4 apresentações nas praças da cidade. Ao visualizar o calendário percebemos que não tinha tempo e decidimos apresentar nosso projeto em 2 praças que tem boa circulação de crianças, nosso público-alvo.

                                                 Ana e Gabi

Laari,Thaisa e Isa

Descobrimos que em cada video que assistimos temos várias formas de incentivo a leitura.

Pretendemos incentivar a leitura por meio de contação de histórias e pinturas artísticas de
acordo com cada tema. E podemos ver que muitas pessoas preferem se ocupar com outras
atividades ao invés da leitura, e o nosso grupo pretende mostrar para as pessoas que ler é uma
importante atividade.

Ao assistirmos ao filme “ As Melhores Coisas do Mundo “ descobrimos alguns valores que
podemos disseminar através do projeto:


Valor da Subjetividade 1
Valor da Familia 2
Valor do Aprendizado 3
Valor da Coletividade 4

No valor da subjetividade , por exemplo , observamos que podemos nos expressar
a partir das maquiagens e da leitura, pois a leitura também é uma forma de “ Arte e
Expressão “ . A maquiagem muda a expressão das pessoas, seu espirito e sua forma
de agir, e a maquiagem não deixa de ser uma arte que nós exercemos, para se sentir
melhor ou para fazer as pessoas se sentirem melhor.

Já no valor da Familia, pudemos perceber que no filme a família sempre foi
mencionada e sempre estava presente, no nosso projeto a família nos ajudará
incentivando as crianças a escutar as histórias, pois atualmente as crianças não gostam
mais de ler e sim de ficar no computador e assistir televisão, e os familiares nos
ajudarão a dar mais concentração nas crianças. E como nosso objetivo ,eles também
podem , se quiser , fazer maquiagem profissional, que sempre foi nosso objetivo desde
o começo.

No valor do Aprendizado , vimos no filme que a escola se encaixa de uma forma no
nosso projeto, não pela questão da maquiagem, mais pela questão da leitura, que
muitas escolas não estão ligando e que está se perdendo,crianças não estão mais se
interessando pela leitura e esse valor “ o do Aprendizado “ voltado a leitura está se
perdendo, por isso o Diferent Things quer resgatar a leitura e mostrar pras pessoas
que ler também pode ser uma forma de lazer.

O projeto se encaixa nesse valor, pois para exercer nossa atividade, precisamos de um
grupo, onde todas colaboram. No grupo, precisamos colaborar umas com as outras
auxiliando e ajudando a exercer com maior qualidade nossa atividade.

Precisamos também de pessoas interessadas e que queira conhecer um pouco mais
da nossa proposta e objetivo. Isso é a coletividade da cidade, que respeita e nos ajuda
e exercer nosso projeto.

Perfil Sócio-Econômico de São Caetano do Sul

São caetano do Sul é uma cidade com 144857 habitantes. 

Não são feitas muitas atividades aqui na cidade com o mesmo objetivo que o nosso (realizar maquiagens artisticas infantis, custumização dos figurinos dos temas ultilizados e contar historias infantis) , por isso achamos importante começar algo novo na cidade. Acreditamos que a cidade precisa se sentir mais viva, as crianças precisam de local com atividades diferentes para se distrair, onde possam se expressar e se sentir livre.

Futuramente gostaríamos de realizar uma tarefa com idosos, indo em um asilo e maquiar os idosos, para eles terem uma tarde diferente e sentir-se bem com isso.

Por : Laari 

Reflexão dos videos para elaboração da justificativa

Nesse feriado, as Diferents Things, decidiram assistir a alguns videos para ajudar na nossa justificativa do projeto.

http://www.youtube.com/watch?feature=fvwp&NR=1&v=yFtdZ5J8yJA
Neste video pude perceber que ele fala sobre a importancia que a leitura exerce em nossas vidas e que nós não conseguiríamos fazer nada e seríamos nada.

http://www.youtube.com/watch?v=ar1TetcgHck&feature=related
Neste outro video, pode-se observar que há o incentivo a leitura por meio de colegas, e que depois disso a incentivado começou a ler mais e a se divertir pela leitura.

http://www.youtube.com/watch?feature=fvwp&NR=1&v=CKQecFFHqQ8
E nesse mostra o melhor da literatura infantil, e que há diferentes tipos de linguagens para diferentes pessoas.

http://www.youtube.com/watch?v=geQl2cZxR7Q&feature=related
E nesse ultimo mostra a historia de uma garota que detestava ler, mais seus pais adoravam, e depois um " acidente" com os livros ela passou a gostar de ler e a se divertir com a literatura.

Nesses videos pudemos perceber que tem muito em comum com nosso projeto, que também incentiva a leitura.
E também decidimos oque cada uma faria para a elaboração da justificativa do projeto e aqui está o que cada uma fará :
Ana - Assistir os videos e comentar oque eles tem haver com nosso projeto e ajudar na revisão .
Laari - Fazer o perfil sócio econômico de São Caetano do Sul
Thaisa e Isa - Irão assistir o filme " As Melhores Coisas do Mundo " e fazer uma critica e dizer no que ele interfere no nosso projeto.

Encontro do dia 28/10

No ultimo encontro, nosso grupo, Diferent Things e os Palhaços Carentes se reuniram para trocar informações, sobre nossas experiencias.
Nós terminamos e corrigimos nossa árvore lógica e começamos nossa justificativa com novas ideias.
A experiencia com os dois grupos foi legal, principalmente pela troca de experiencias.

E na reunião apenas a Thaisa não compareceu pois ela tinha enfaixado o pé e não tinha condições de vir.